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让学生学会思考

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摘要课改的全新理念带来了全新的课堂教育生活,教师的教育观念、教学方式和学生的学习方式也随之发生了可喜的变化.课堂教学已从昨日的沉闷走向今天的活泼;从昨日的单一走向今天的多样;从昨日的枯燥走向今天的多彩.认真听讲、积极思考、动手实践、自主探索与合作交流已成为学生学习的主要方式.

作者王晓青

机构地区福建省福州市鼓山新区小学

出处《数学学习与研究》 2013年第20期137-137,共1页

关键词学生学会思考

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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数学学习与研究

2013年第20期

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