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小学数学高效课堂教法点滴
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摘要
课堂的高效,始于教师,源于学生.高效课堂是"围绕学生、服务学生、激发学生、发展学生"的教学活动.新课程下的小学数学教学是数学活动的教学,是师生之间交往互动与共同发展的过程.
作者
梁军
机构地区
甘肃省张掖市山丹县东乐乡五墩小学
出处
《数学学习与研究》
2013年第22期54-54,共1页
关键词
精心备课
联系实际
师生互动
写好反思
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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0
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0
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0
1
侯志中.
物理高效课堂教法改革研究——“导学诱思,自主发现,双案并行”[J]
.都市家教(下半月),2013(10):90-90.
2
李高炎.
湖南省永兴:推高效课堂教法教学质量从一年级抓起[J]
.教师,2012(25):13-13.
数学学习与研究
2013年 第22期
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