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初中数学教学中应注意的几个问题

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摘要 课程改革在全国各地进行了一轮又一轮,声势不可谓不大,范围不可谓不广,但其效果却始终难以令人满意,大多数改革常常都是不了了之,很多致力于教改的老师也因此失去了信心.考试体制没有发生根本变化,课改就不可能真正落实到位.但是,课程改革还是给我们的课堂教学留下了一些好的理念,好的做法,不可一概否定.比如。
作者 夏宏运
出处 《数学学习与研究》 2013年第22期75-75,共1页
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