期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

谈小学生数学自我评价能力的培养被引量：1

下载PDF

导出

摘要教师对学生今天的教,是为了明天的不教.教学过程中既要重视知识的传授,更要重视能力的培养.自我评价是人对自己思想、愿望、行为和个性特点的判断和界定.对人日后学习、工作与生活的作用巨大.教师要对学生的自我评价能力倾力培养,要从每一堂课的每一个环节抓起,坚持不懈,持之以恒.

作者李钱娟

机构地区浙江师范大学

出处《数学学习与研究》 2013年第22期92-92,94,共2页

关键词自我评价能力培养

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

同被引文献2

1严英梅.小学生自我评价能力的培养途径[J].广西教育,2010(1):59-59. 被引量：1
2黄毕年.培养学生学习数学的自我评价能力[J].云南教育（小学教师）,2000(Z2):47-48. 被引量：1

引证文献1

1王霞.小学数学课堂中学生自我评价能力的培养[J].启迪与智慧（中）,2015,0(12):25-25.

1姚建国.怎样上好数学“课改”课[J].学问（现代教学研究）,2011(12):42-42.
2杨丽.怎样做好一个班主任[J].中国科教创新导刊,2009(18):210-210.
3谢惠霞.热爱学生,教师要成为学生的良师益友[J].课程教育研究,2012(18):103-104.
4何洁萍.学校图书馆与校园文化[J].广东教育（教研版）,2007(7):81-82.
5梁鑫.“211”“985”:贵贱总有别[J].芳草（经典阅读）,2015(2):15-16.
6张菡.如何激活初中数学的课堂教学[J].试题与研究（新课程论坛）,2009(18):24-24.
7梁鑫.“211”“985”:贵贱总有别[J].新一代,2015,0(3):54-55.
8倪凌云.关于试卷讲评课的思考与探索[J].读写算（教师版）（素质教育论坛）,2011(3):36-38.
9文益敏.用新课改革新数学教学[J].新教育（海南）,2005(8):37-37.
10韩绪芳.创设数学教学情境的几点策略[J].吉林省教育学院学报（中旬）,2012,28(3):18-18.

数学学习与研究

2013年第22期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部