数学在生活中的应用

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摘要数学源于生活,更要应用于生活、服务于生活.新课程标准指出:"数学教学要致力于使学生学会运用数学的思维方式去观察、分析现实社会去解决日常生活中和其他学科中的问题."由此可见,我们数学教学的终极目标是让学生能应用所学的数学知识、数学思维、数学方法去观察、分析现实生活,从而解决日常生活中的实际问题,体现数学的意义与价值.教师在数学教学中,要善于、敢于放开学生的时间和空间,把课堂引向课外,引领、激励学生在现实生活中应用数学.

作者张静

机构地区江苏省南师附中江宁分校小学部

出处《数学学习与研究》 2013年第22期144-144,共1页

关键词问题生活化主动探究课程标准探索兴趣课堂教学内容深层理解新课程大堂经理情境化最大高度

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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