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高中数学教学中如何组织和实施课堂练习

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摘要在新课程实施中,怎样能把握准新课标,怎么才能上好一堂课,什么才是一堂真正的好课,如何有效实施课堂练习,无疑是作为高中数学一线教师亟待解决和最为关注的焦点问题.课堂练习是学生创新学习的具体实践活动,是培养创新能力,发展学生思维的途径.若要有效地激发学生的学习积极性,就只有建立起和谐的学习氛围,使学生真正融入学习空间.

作者梁王海

机构地区江苏省常熟市浒浦高级中学

出处《数学学习与研究》 2013年第23期19-19,共1页

关键词高中数学有效实施课堂练习

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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数学学习与研究

2013年第23期

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