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浅析初中数学高效课堂教学应用与实践

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摘要课堂式的教学是初中教学的主要模式,学生的在校学习的时间占有很大比例.随着新课程教学改革的提出,构建高效的课堂教学成为了所有初中教师共同的目标.教师应该从课堂环境、教学手法和教学态度等多个方面对高效课堂进行积极的探索.一、初中课堂影响教学效率的因素分析1.教师方面的原因传统的教学思想和教学方法,是限制如今初中数学课堂教学效率的重要原因.

作者陈荣军

机构地区江苏省高邮市三垛镇中心初中

出处《数学学习与研究》 2013年第24期17-17,共1页

关键词课堂教学教学手法新课程课本知识因素分析教学态度课堂交流交流时间课堂环境完全平方

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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数学学习与研究

2013年第24期

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