如何有效地进行小学数学课堂小结被引量：2

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摘要本文就笔者在"现代与经典"全国教学观摩研讨会上执教的"认识折线统计图"一课的课堂小结作一反思,粗浅地谈一谈如何有效地进行小学数学课堂小结.一、课堂小结片断师:看来,同学们对于折线统计图越来越熟悉,理解得越来越深了.如果把从刚上课开始到下课这段时间内你们对折线统计图的理解程度也用一条折线画出来,会是什么样子呢?

作者刘佳

机构地区江苏省淮安市淮阴实验小学

出处《数学学习与研究》 2013年第24期58-58,共1页

关键词折线统计图课堂小结条形统计图教学观摩学习方法巩固练习知识解释小数的课外作业直条

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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数学学习与研究

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