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变错例为有效教学资源的探究——以初中数学“一元二次方程”为例被引量：1

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摘要一元二次方程和一元一次方程都是整式方程,它是初中数学的一个重点内容,也是学生今后学习数学的基础.本文结合具体实例,将学生易犯错的题型进行归类剖析,以求能变错例为有效教学资源,切实提高学生的解题能力.

作者嵇康松

机构地区江苏省扬州市江都区宜陵镇中学

出处《数学学习与研究》 2013年第24期91-91,共1页

关键词初中数学一元二次方程借例分析

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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数学学习与研究

2013年第24期

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