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中职数学中的素质教育

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摘要长期以来,我国的中等职业学校数学教学存在着教学目标单一、教学方法死板、教学内容比较陈旧、考试以数学知识为主等问题,远远不能适应素质教育的需要.本文论述了数学教学在中等职业学校素质教育中的功能中的功能作用,阐述了围绕素质提高数学课堂教学效率的原则.

作者周建林

机构地区江苏省苏州丝绸中等专业学校

出处《数学学习与研究》 2014年第1期19-20,共2页

关键词素质教育启发式、探究式数学模型化思想方法心理素质

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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数学学习与研究

2014年第1期

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