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高中数学教师专业素养提升的策略被引量：1

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摘要高中数学教师所应具备的基本素质应包括数学基础知识与基本技能、基本数学思想方法、基本数学活动经验、数学文化与数学哲学修养等.以下着重阐述了高中数学教师专业素养提升的策略.

作者赵雪刘君高庆梅

机构地区北华大学

出处《数学学习与研究》 2014年第1期61-61,共1页

关键词高中数学教师数学活动经验数学思想方法数学文化数学基础知识数学素养高中数学课程新课程教材

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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