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解析关于构建初中数学高效课堂的一些思考被引量：2

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摘要传统的课堂教学方式已经不能满足现代教育的需要,而高效课堂的提出得到了广泛的关注.教师要在有限的课堂时间内,尽可能多地帮助学生进行知识的吸收、思想道德的教育以及学习能力和实践能力的培养,使教学目标能够实现最优化的教学效果.

作者王敏

机构地区四川省成都市金花中学

出处《数学学习与研究》 2014年第2期16-16,共1页

关键词初中数学高效课堂

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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数学学习与研究

2014年第2期

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