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初中数学教学方法与学习兴趣探讨 被引量:1

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摘要 初中数学是培养学生逻辑思维能力和探究能力的重要阵地,需要充分发挥教学者的教学方法与学习者的学习兴趣来促进教学有效性的提高.本文主要分析了初中数学教师的教学方法和培养学生学习兴趣的问题.
作者 孟兴存
出处 《数学学习与研究》 2014年第2期18-18,共1页
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参考文献4

二级参考文献6

  • 1朱永新.创新教育沦[M].江苏教育出版社,2001.
  • 2王先霈.创新教育论坛[M].华中师范大学出版社,2001.
  • 3常汝吉.九年制义务教育《数学课程标准》(实验稿)[M].北京师范大学出版社,2001.
  • 4安振平.中考新题型(数学)[M].未来出版社,2001.
  • 5人民教育出版社中学数学室.九年义务教育三年制初级中学《代数》(第三册)[M].人民教育出版社,1994..
  • 6人民教育出版社中学数学室.九年义务教育三年制初级中学《几何》(第一、二、三册)[M].人民教育出版社,1994..

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