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浅谈在数学课堂上如何创建小组合作学习

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摘要小组合作学习,就是让学生动起来,课堂活起来,教学效果好起来,从而体现新课程标准倡导的引导学生自主探究,鼓励学生合作交流的理念.本文从注重培养学生良好的学习习惯、提高学生综合学习能力、以生为本三个方面提高数学课堂教学中小组合作学习的实效性.

作者谭柳

机构地区湖北省秭归县三峡工程希望小学

出处《数学学习与研究》 2014年第2期50-50,共1页

关键词小组合作习惯能力以生为本数学课堂

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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数学学习与研究

2014年第2期

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