关注课堂内外,培养小学生数学学习兴趣

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摘要兴趣是最好的老师,兴趣是求知的先导.学生如果对数学学习表现出强烈的兴趣,由"要我学"的状态转变为"我要学",则小学数学教学就成功了一半.因此,在小学数学教学中,我们要注意采用各种方式培养学生学习数学的兴趣.一、改进课堂教学引发学生数学学习兴趣首先是改进课堂导入.教学中可以紧密结合教材内容,运用谜语、故事等形式改进导入方式.如在学习"认识钟表"一课时,我在导入时让学生猜这样一个谜语:"会走没有腿,会说没有嘴,却能告诉我,什么时候起床,什么时候睡."

作者叶海富

机构地区江西省广丰县实验小学

出处《数学学习与研究》 2014年第2期64-64,共1页

关键词数学学习兴趣数学教学课堂内外课堂导入告诉我导入方式小猴生活场景教学效果课堂教学

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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