浅谈小学高年级数学如何培养学生的创新思维被引量：3

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摘要创新思维是思维的一种,是一种具有开创性和新颖性的思维活动.但是,在小学高年级数学教学中,又如何积极地培养学生的创新思维能力,以及创新精神,给我们提出了一个需要解决的问题.笔者结合自己的教学实践,通过探讨,认为在小学高年级数学教学中,要培养学生的创新思维,应该从积极激发学生的创新欲望,充分为学生创造探索创新的空间,凸显学生的主体地位这三方面入手施予教学,从而培养学生的创新能力.旨在与同行进行业务交流,以不断提高高年级数学教学质量.

作者杨科

机构地区四川省都江堰市聚源小学

出处《数学学习与研究》 2014年第2期139-139,共1页

关键词高年级数学创新思维培养

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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