数学课堂如何进行有效合作与探索

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摘要《数学课程标准》指出:有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆,动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式.我们平常的教学,师生合作是最常见的一种方式,但我们更提倡生生合作,鼓励交流,让学生建立起如图所示的交流反馈网.具体做法是:一、建好合作组现代的课堂教学是学生自主学习、自主探索的过程。

作者王立成

机构地区江苏省常州市武进区李公朴小学

出处《数学学习与研究》 2014年第2期142-142,共1页

关键词课堂教学自主学习现代数学教学课程标准组间同质学习活动契入点赞可夫敏捷性学习小组

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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