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游戏教学为小学数学课堂插上翅膀
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摘要
游戏教学也可以很好地化解数学的枯燥性与抽象性,激发出学生的学习动机,引导学生更加积极主动地参与到数学课堂中,如何将数学游戏应用在小学数学教学中呢?一、营造出和谐的教学氛围,激发出学生的学习兴趣;二、利用游戏调动起学生的感官,优化数学教学效果;三、利用游戏协调学生的手脑并用能力,培养学生的思维能力.
作者
邹海燕
机构地区
江苏省邳州市向阳小学
出处
《数学学习与研究》
2014年第4期61-61,共1页
关键词
数学游戏
小学数学教学
应用
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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