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小学数学课堂中如何选择有效的练习材料

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摘要小数数学教学中的练习材料,是学生理解掌握理论知识和熟练巩固解题技能的基础.练习材料应有利于培训数学应用能力与意识、强化教学结果、帮助复习、培养发散思维和具有纠错性、针对性.为此,其开发利用的策略应为紧贴社会生产生活实际,具备解答灵活开放的特点和满足针对性和纠错性的要求.

作者叶罗艳

机构地区浙江省临海市哲商现代实验小学

出处《数学学习与研究》 2014年第4期135-135,共1页

关键词小学数学有效练习习题开发

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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数学学习与研究

2014年第4期

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