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例谈高中数学教学反思性教学

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摘要反思性教学的形式概括来说主要有三种:一是对于活动后的反思,这种反思是在行为完成之后对师生的表现、想法、做法所做的反思,其具体表现形式为课后反思……

作者顾守伟

机构地区辽宁大连市

出处《数学学习与研究》 2014年第5期36-36,共1页

关键词课前反思课后反思

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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数学学习与研究

2014年第5期

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