三次函数的系数与函数性质研究

下载PDF

导出

摘要初中阶段我们已经学习过二次函数,在高中阶段又系统地学习并深化了二次函数,而三次函数是一种新接触的多项式函数,它与二次函数不同,却又是沿同一条主线发展而来的,因此,它与二次函数也存在一些相似的地方,比如说一些相同的研究方向.三次函数在高考中依然是一个热点.本文主要就是来探究和总结三次函数的系数与函数性质的关系.

作者朱九云

机构地区江苏省南通市如东高级中学

出处《数学学习与研究》 2014年第5期129-129,共1页

关键词高中数学三次函数知识探究知识总结

分类号 G634.6 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1穆巧萍.利用函数的单调性解不等式[J].新课程（下）,2005,0(3):33-33.
2粱克强.利用圆的性质研究参数的范围[J].中学生语数外（高中版）,2003(11):36-37.
3杨生华.关于圆锥曲线一个有趣的性质研究[J].理科爱好者（教育教学版）,2014,0(3):45-45.
4梁克强.利用圆的性质研究参数的范围[J].中学教研（数学版）,2003(9):21-22.
5张建军.研究性学习课程实施一例--离心率e=的椭圆的性质研究[J].中学数学研究（华南师范大学）（上半月）,2001,8(11):14-17.
6谈艳.小学数学教学中的数学思想方法[J].中华少年,2016,0(36):212-212.
7李兴中,王涛.中位线定理的证明[J].神州,2016,0(21):65-65.
8杨苍洲,王碧飞.从圆锥曲线的性质研究到试题命制[J].中学数学研究（华南师范大学）（上半月）,2012(6):31-32.
9李秋明.通过伸缩变换研究椭圆的性质[J].现代教学,2009(6):28-28.
10陈光全.《品德与社会》课程的性质研究[J].中小学教材教学（小学版）,2003,0(1):14-17. 被引量：3

数学学习与研究

2014年第5期

浏览历史

内容加载中请稍等...

三次函数的系数与函数性质研究

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史