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对中考命题的几点思考及应对策略
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摘要
课改以来,中考考题越来越丰富,题目呈现形式不断创新,好题不断涌现,但伴随而来的也有一些值得探讨的地方.(1)题量太多,考生答完题倍感吃力;(2)题目篇幅过长,考生望而却步;(3)新词语未解释,考生读懂考题困难;(4)综合性题过难,导致考生负担加重.中考是初中教学的指挥棒,考题起到重要的导向作用.因此,针对上述问题,命题者、教师应分别做好以下事情.
作者
王善卫
吴希凯
机构地区
湖北省潜江市曹禺中学
出处
《数学学习与研究》
2014年第6期25-25,共1页
关键词
中考命题
初中教学
命题者
呈现形式
题量
支付现金
投资收益率
易度
阅读难度
数量关系
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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数学学习与研究
2014年 第6期
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