谈小学计算教学中数学基本思想的理解与落实被引量：2

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摘要《义务教育数学课程标准(2011版)》提出"四基目标",而作为小学数学最主要内容的计算教学,蕴含着丰富且能让学生体会的数学基本思想.在具体教学中,应该依据"有用"来选择落实何种的基本思想,并把"渗透"作为落实的主要方式,最后通过"持续"渗透保证基本思想的有效落实.

作者胡晓敏

机构地区浙江省杭州师范大学第一附属小学

出处《数学学习与研究》 2014年第6期60-61,共2页

关键词数学基本思想计算教学理解落实

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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