期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
动口、动手、动脑在小学数学应用题教学中的作用
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
应用题教学不仅是小学数学教学的一个重要组成部分,也是教学难点之一.如何通过应用题教学帮助学生理解数学概念、掌握运算法则、培养良好的思维能力和解决实际问题的能力,成为应用题教学的关键所在.从教学角度上看,必须立足于"教"学生"学"。
作者
高飞
机构地区
江苏省苏州工业园区翰林小学
出处
《数学学习与研究》
2014年第6期87-87,共1页
关键词
应用题教学
数学应用题
数学教学
思维能力
具体形象思维
数学实践
数量关系
解题思路
课堂教学氛围
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
1
引证文献
1
二级引证文献
0
同被引文献
1
1
董志云.
如何实现“开放”的数学课堂[J]
.广西教育,2012(33):24-24.
被引量:1
引证文献
1
1
杨忠裕.
让“小先生”在数学教学中发挥大作用[J]
.内蒙古教育(B),2015,0(10):65-65.
1
白孝忠.
浅谈初中化学教学中学生阅读能力的培养[J]
.甘肃科技纵横,2005,34(4):154-154.
被引量:3
2
王建萍,费嘉.
找一找 说一说[J]
.启蒙(0-3岁),2002,0(11):25-25.
3
李博文.
论如何通过观察和实践来理解数学概念[J]
.卷宗,2015,5(8):231-231.
4
陈运生.
小学数学概念的教学策略[J]
.教师博览(下旬刊),2012,0(1):59-59.
5
钟丁玉.
如何帮助学生理解数学概念[J]
.小学教学参考(综合版),2016,0(4):48-48.
6
沙建忠.
培养学生解决数学应用题的能力[J]
.小学教学参考(数学版),2010(4):48-48.
被引量:1
7
徐良忠.
多媒体在小学数学教学中的应用[J]
.祖国(教育版),2013(1):367-367.
8
金雪根,徐丽莉.
怎样让低年级学生理解数学概念[J]
.中小学数学(小学版),2009(1):103-105.
9
王茜.
浅谈小学数学教学中说的训练[J]
.青少年日记(教育教学研究),2011(1):21-21.
10
李依南.
“函数单调性”有效教学案例一则[J]
.上海中学数学,2011(1):34-36.
被引量:1
数学学习与研究
2014年 第6期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部