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“体验”让学生快乐学估算——体验活动在估算教学中的运用
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摘要
估算教学是小学数学中一个较难掌握的知识点,估算在日常生活中也有着重要而广泛的应用,它有利于人们事先把握运算结果的范围.培养学生的估算意识和技能是培养学生数感的重要方面.但估算又是一年级学生学习的难点,让学生在没有生活经验和数感能力不强的情况下学习估算有很大难度,因此,本人在教学中注重创设问题情境。
作者
王杰
机构地区
湖北省潜江市龙湾小学
出处
《数学学习与研究》
2014年第6期112-113,共2页
关键词
乐学
体验活动
运算结果
思维素质
情景创设
王雯
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不知道
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分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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数学学习与研究
2014年 第6期
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