期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

例析探索规律型问题

下载PDF

导出

摘要近年来有关规律探索型题目在初中数学中考试题中频繁出现,这类题目要求学生学会观察,懂得分析,善于归纳、总结,不仅有利于促进学生数学知识和数学方法的巩固和掌握,也有利于学生思维能力的提高和自主探索、创新精神的培养.

作者朱兵

机构地区甘肃省平凉市庄浪县刘庙中学

出处《数学学习与研究》 2014年第6期118-118,共1页

关键词规律型初中数学探索型解决归纳总结

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1中考化学实验题归类分析（四）[J].初中生学习指导（九年级冲刺版）,2010(1):123-128.
2李世周.浅谈如何激发学生学习数学的兴趣[J].俪人（教师）,2015(2):170-170.
3廖邦.读书切戒在慌忙涵泳工夫兴味长——小议小学文言文情感教学[J].新课程研究（上旬）,2017,0(3):46-48. 被引量：1
4刘秀梅.以情感教学为主线指导学生背诵古诗文[J].金色年华（下）,2009(8):171-171.
5兰建祥.氧化还原反应的规律及应用[J].高中数理化,2005(4):36-38.
6苏勤会.元素周期律及元素周期表有关规律的教学[J].西藏教育,2002(B12):36-37.
7骆萦怀.潜心感文本涵泳悟真情——浅谈在小学古诗教学中弘扬传统文化[J].新课程研究（上旬）,2014,0(11):77-79. 被引量：3
8陈岩.搞好中职数学教学的几点思考[J].现代企业教育,2013(14):231-231.
9姜锋.测验讲评应做到“窥斑见豹”“标本兼治”[J].广西教育,2010(26):14-14.
10张禄,高孝强.运用规律——寻找规律——发现规律[J].高中数理化（高二版）,2008(12):41-42.

数学学习与研究

2014年第6期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部