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探讨遗忘规律在初中数学复习课高效教学作用
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摘要
针对基于遗忘规律进行初中数学复习课教学进行研究.首先,介绍遗忘规律;其次,介绍与遗忘有关的因素及防治遗忘的方法;最后,提出基于遗忘规律进行初中数学复习课教学的策略.
作者
彭勇
机构地区
广东省东莞市寮步镇香市中学
出处
《数学学习与研究》
2014年第8期30-30,共1页
关键词
遗忘规律
复习课
教学策略
初中数学
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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数学学习与研究
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