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培养学生创新意识打造数学高效课堂

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摘要初中数学教学要以《数学课程标准》为蓝本,努力实现数学课程"培养学生的创新意识"的性质,发挥教师引领作用,确立学生主体地位,转变教师教学行为,加强数学思想和方法的教学,从而培养学生创新意识,打造数学高效课堂.

作者堵正强王仲光

机构地区江苏省宜兴市和桥镇第二中学

出处《数学学习与研究》 2014年第8期95-95,共1页

关键词数学课堂创新高效

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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数学学习与研究

2014年第8期

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