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信息技术与幼儿数学活动的整合被引量：2

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摘要当前信息技术已经渗透到社会的各个领域,也进入了幼儿园的课堂,对传统的幼儿教育带来全新的教育理念与教学方法.本文介绍了信息技术与幼儿数学活动的整合的途径与方法.

作者徐唯

机构地区江苏省昆山市鑫茂幼儿园

出处《数学学习与研究》 2014年第8期144-144,共1页

关键词信息技术幼教数学整合

分类号 G613.4 [文化科学—学前教育学]

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数学学习与研究

2014年第8期

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