浅论职高学生数学探析能力培养策略的运用

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摘要职高学习阶段是融入社会、养成技能的重要过渡阶段,职高数学教师应将探析能力贯穿于整个教学始终.职高学生学习基础比较薄弱,探究分析的学习技能相对也比较低,这就要求职高数学教师要将学生数学探究分析能力的培养,作为职高数学学科文化教学的重要内容和根本任务.本文作者结合教学探究心得体会,简要论述了职高数学教学中,在培养职高学生数学探析能力方面的策略和方法.

作者夏晓红

机构地区江苏省惠山中等专业学校

出处《数学学习与研究》 2014年第9期29-29,共1页

关键词职高数学探析能力策略运用

分类号 O1-4 [理学—基础数学] G712 [文化科学—职业技术教育学]

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