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定积分的等价定义及其应用

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摘要传统定积分的定义难度较大且过程复杂,应用价值也较低.基于应用目的,本文以内涵先导方式给出了定积分的创新定义,且将这一定义命名为牛顿—莱布尼兹定义.对于两个定义的关系文中采用独特方法给出了详细论证.与传统定义相比创新定义具有简洁、实用的特点,对于提高教学质量意义重大.

作者岳文宇

机构地区辽宁城市建设职业技术学院

出处《数学学习与研究》 2014年第9期109-109,111,共2页

关键词高等数学定积分牛顿—莱布尼兹定义等价定义

分类号 O172.2-4 [理学—基础数学] G712 [文化科学—职业技术教育学]

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数学学习与研究

2014年第9期

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