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爬上巨人的肩膀 例谈上好课的第一步——理解教材
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摘要
牛顿有句名言:"我之所以能取得这微不足道的成绩,是因为我站在巨人的肩膀上."作为一名高中数学教师,我认为理解教材是上好课的第一步.我省普通高级中学所选用的数学教材为人教A版,这套教材凝聚了诸多专家、学者和一线名师的心血和期望,蕴含了他们对高中数学教育、教学的理解和认知.如果把这些专家、学者和一线名师比作巨人的话,我希望我们能爬上巨人的肩膀。
作者
杨胜群
机构地区
浙江省天台平桥中学
出处
《数学学习与研究》
2014年第10期36-37,共2页
关键词
高中数学教师
数学教材
教材选用
普通高级中学
距离公式
平行直线
转化思想
自主探究能力
学习信心
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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数学学习与研究
2014年 第10期
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