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谈“减负”背景下初中数学有效作业设计
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摘要
当前,"减负"已成为中小学的热门话题,"减负"的关键就是要减轻学生过重的课业负担.当前,初中数学作业存在形式单一,内容枯燥,作业量大,机械重复等弊端,不利于学生"减负".针对当前初中数学作业设计这些现状及产生的问题,结合多年的教学实践,我认为在设计作业时,教师要关注以下几个方面.一、关注教学目标,作业设计要有针对性、时效性首先,作业要有针对性,所有的作业练习设计都应从教材和学生的实际出发,对学生课堂上已经熟练掌握的东西,
作者
曹风华
机构地区
江西省广丰县横山镇中学
出处
《数学学习与研究》
2014年第10期41-41,共1页
关键词
作业设计
作业练习
机械重复
作业量
全等三角形
设计作业
思维训练
教育家孔子
热门话题
课堂走向
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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数学学习与研究
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