小组合作学习在初中数学教学中的应用

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摘要数学新课标中指出:"有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆,动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式."在初中数学课堂教学中提倡小组合作学习有利于摆脱传统"填鸭式"的模式束缚,结合学生的实际而让学生的学习过程变得更加生动活泼、主动而富有个性.将小组合作学习应用于初中数学课堂教学,要注重引导学生在自主学基础上进行探究.同时,要注重在合作学习中培养学生的学习兴趣,加强教师引导.

作者李春云

机构地区江苏省沛县五段中学

出处《数学学习与研究》 2014年第10期44-44,共1页

关键词初中数学教学数学新课标数学学习活动学习过程课堂教学学习应用问题情境创设自主学习探究模

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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