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“教学做合一”数学方法在中职数学教学中的运用思路被引量：6

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摘要陶行知先生是出色的思想家和教育家,具有高尚的师德和崇高的人格品质.他提出的"教学做合一"是一种教育方法也是一种生活方程式.经过长期的教育实践,形成了集理论、实践和思想以及方法为一体的伟大思想."教学做合一"对中职教学有着重要的引导意义,中职数学教学要引用这一伟大理论,将数学引入生活实践,通过自主合作和探究的学习过程让中职学生可以脑、手、口都运用到日常学习中去,体验数学,发挥数学在生活中的价值.

作者蔡懿博

机构地区广西桂林电子中等专业学校

出处《数学学习与研究》 2014年第11期10-11,共2页

关键词教学做合一中职数学意义

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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