摘要
近年来,多媒体技术迅速兴起,并逐步走入课堂,在初中数学课堂教学中有了广泛的应用,在传统教学基础上,加入了现代化的多媒体教学工具,使初中数学课堂教学在本质上有了很大的改变,课堂教学质量大大提高,目前多媒体教学已经成为了一种非常有效的课堂教学辅助手段.所谓多媒体教学是指在教学过程中,根据教学目标和教学对象的特点,通过教学设计,合理利用现代化教学媒体,并与传统教学手段有机结合,共同参与教学全过程,对学生作用多种媒体信息,从而形成合理的课堂教学结构,实现最优的教学效果.这种教学工具的加入,改变了传统意义上的枯燥教学,不再仅仅依靠一支笔、一本书、一张口、一块黑板,而是图文并茂、声像俱佳、动静皆宜,激发了学生的新奇感,唤起其学习兴趣,在有限的课堂授课时间里实现了最大的教学效率.本文结合自己这几年的课堂经验,就应用多媒体技术在数学课堂教学中的实践粗谈几点体会.
