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高中数学教学中学生自主学习能力的培养分析
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摘要
高中数学新课程提倡的学习方式不再是传统的接受学习,而是要求学生采取自主学习的方式.数学教师应该挖掘学生的潜质,培养他们的自主创新能力,让学生能够通过自主学习、讨论去探索效率高的学习方法,努力发现问题、解决问题.本文介绍了高中学生自主学习能力培养的重要性和自主学习能力培养存在的问题及解决方法.
作者
高红霞
机构地区
江苏省盐城市田家炳中学
出处
《数学学习与研究》
2014年第11期137-137,共1页
关键词
高中数学教学
自主学习能力
培养方法
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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数学学习与研究
2014年 第11期
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