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浅谈初中数学主题式教学实验被引量：8

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摘要主题式教学主要是为了充分发挥学生学习的自主性,而老师的教学任务则是选择科学合理的教学方法,为学生创建适合数学学习的环境,并在学生遇到困难时给予必要的指导和帮助.本文先是讲出主题式教学的基本理论这一概念大体,再从初中数学主题式教学的具体体现中细化了具体.

作者敖友

机构地区贵州省遵义县枫香镇花茂学校

出处《数学学习与研究》 2014年第12期12-12,共1页

关键词主题式学习过程选择科学学习效果理念要求具体情境知识的理解学习理论实践环境形式引导

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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数学学习与研究

2014年第12期

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