期刊文献+

农村初中开展数学课外活动的探索

下载PDF
导出
摘要 当前,我国农村中学在数学教育方面过于依赖课堂教学这种单一的形式.课堂教学为传授基础知识、统一教学计划与管理发挥了积极的作用,但要使学生学数学、爱数学、提高数学应用能力,我们需要打破单一的课堂教学形式.开展丰富多彩的数学课外活动是一条行之有效的重要途径.数学课外活动与课堂教学的一个重要区别在于它的灵活、自由、形式多样,可以根据时间、地点、对象的不同。
作者 林萃
出处 《数学学习与研究》 2014年第12期39-39,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部