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数学课堂对学生进行思想教育例谈
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摘要
在数学课堂中,我们更关注于知识、概念、法则的教学,只要学生能解一些题,我们的教学目标也算是达成了,而对学生的检测,也只是能解题、能计算而已,不像语文、思品,让学生谈、写,从中你感悟到了什么……那么,我们的数学课堂就不需要思想教育了吗?不需要重视思想教育吗?不然,我们的数学课堂会因为有思想教育而更有内涵.
作者
梅爱雪
章文剑
机构地区
浙江省玉环县坎门中心小学
出处
《数学学习与研究》
2014年第12期60-61,共2页
关键词
素质教育
数学教学
思想教育
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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数学学习与研究
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