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基于提高初中数学课堂教学效率的探索被引量：2

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摘要在有限的课堂教学时间内提高教学效率,是值得每个教师思考的问题,因此,我们应该充分认识到提高教学效率的有效性.文章就立足初中数学课堂教学实际,就如何提高数学课堂教学效率的相关问题进行探讨.

作者陈晶飞

机构地区深圳市南山区同乐学校

出处《数学学习与研究》 2014年第12期124-124,共1页

关键词初中数学课堂教学效率

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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相关文献

参考文献2

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数学学习与研究

2014年第12期

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