高校数学教学中发展性教学模式的应用

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摘要促进学生的全面发展是开展高校数学教学发展性教学模式研究的根本目的,它的主要内容是强调评价方式的多样化和评价主体的多元化,主要关注点在于学生的差异性和个性化,注重评价过程.在高校数学教学中创建发展性教学模式不但能够使大学生有效地获取数学的知识与技能,还能够培养大学生的自主创新精神、发散思维和个性品质等,对培养高素质人才有着重要的意义,本文结合实践工作经验,阐述发展性教学模式在高校数学教学中的应用.

作者李婷

机构地区大连科技学院

出处《数学学习与研究》 2014年第13期3-3,共1页

关键词发展性教学模式改革创新

分类号 O1-4 [理学—基础数学] G642 [文化科学—高等教育学]

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