期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

新课程理念下高中数学概念教学探微

下载PDF

导出

摘要数学概念是反映现实世界的空间形式和数量关系的本质属性的思维形式,是数学知识中最基本的内容,是数学认知结构的重要组成部分.数学概念本身就是一种数学观念,是一种处理问题的数学方法,笔者结合新课改就引导学生自查资料,感知数学概念;引导学生探究、质疑,形成概念本原;引导学生释疑、解惑,掌握概念本质;引导学生变式训练,强化概念思想;引导学生贴近生活实际,重视概念应用与升华等五方面谈些粗浅的认识.

作者付春伟

机构地区云南省曲靖市沾益县第三中学

出处《数学学习与研究》 2014年第13期23-23,25,共2页

关键词新课程高中数学数学概念

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

参考文献4

1章建跃,陶维林.概念教学必须体现概念的形成过程——“平面向量的概念”的教学与反思[J].数学通报,2010,49(1):25-29. 被引量：129
2程新展.关于数学有效教学的几点思考[J].中学数学（高中版）,2009(8):8-9. 被引量：2
3陈长河,李建明.数学概念探究教学中“教师引导”的作用不可替代[J].数学通报,2009,48(3):27-30. 被引量：9
4马伟开.让学生掌握数学概念的途径[J].数学通报,2009,48(2):5-7. 被引量：19

二级参考文献7

1李昌官.让数学教学闪耀理性的光芒[J].数学通报,2006,45(7):4-7. 被引量：18
2陶维林.利用教学内容的逻辑体系培养学生的逻辑思维能力——谈新教材中几个问题的教学处理[J].数学通报,2007,46(2):26-28. 被引量：7
3普通高中课程标准实验教科书·数学必修4(A版)[M].北京:人民教育出版社,2007,2.第2版.
4房元霞,宋宝和.没学过极限学生能学会导数吗——新课程“导数”概念教学的实验研究[J].数学通报,2007,46(9):10-14. 被引量：10
5章建跃,陶维林.注重学生思维参与和感悟的函数概念教学[J].数学通报,2009,48(6):19-24. 被引量：79
6李邦河.数的概念的发展[J].数学通报,2009,48(8):1-3. 被引量：118
7章建跃.数学概念教学中培养创造能力[J].中小学数学（高中版）,2009(11). 被引量：26

共引文献155

1徐敏.浅谈高中数学概念教学[J].数学学习与研究,2011(23):32-32.
2王燕.职高数学概念教学要为学生的学习创设空间——“分数指数幂”教学设计体会[J].职业教育,2014(12):27-30.
3盛建芳.高中数学有效概念教学探究[J].剑南文学（经典教苑）（下）,2013(6):240-240.
4程新展.概念教学的九种常用策略[J].考试周刊,2009(44):65-66.
5程新展.数学概念教学的十种常用策略[J].中国数学教育（高中版）,2010(4):13-14. 被引量：10
6陈曦,钱军先.要重视数学概念的生成教学——听“函数的奇偶性”一课有感[J].中国数学教育（高中版）,2010(4):20-22. 被引量：4
7邓凤茹,毕雅军.关于曲线积分教学的几点思考[J].北华航天工业学院学报,2010,20(2):48-50.
8廖秋兰.共同反思和谐相长提高效率[J].福建中学数学,2010(6):34-36. 被引量：1
9刘婧婧.例谈高中数学概念教学[J].科技信息,2010(31):111-111. 被引量：2
10邓勤.新课程背景下初高中数学教学的有效衔接——从函数概念的教学谈起[J].数学通报,2011,50(2):33-35. 被引量：33

1曹德明.数学教学要教会学生“学习”的思考和探索[J].上海教育,1995,0(11):56-57.
2王改燕.浅谈数学概念的教学过程[J].太原教育学院学报,2002,20(1):71-74.
3曾健珍.巧学概念,夯实化学基础[J].中学教学参考,2016(14):97-97.
4李子明,郑明泉.初中物理“错”中学——电流、电压、电阻部分[J].中学物理教学参考,2010(10):57-60. 被引量：1
5田发胜.函数单调性概念应用的四个层次[J].数理化学习（高中版）,2011(9):14-15.
6王梅.如何创设数学情景教学[J].考试周刊,2009(23):57-58.
7褚燕.数学教学中基本概念应用之我见[J].科学大众（智慧教育）,2008(2):70-70. 被引量：3
8卫雪英.浅谈数学概念教学[J].科学教育,2001,7(2):26-27. 被引量：1
9卢菊光.浅谈高中数学概念的教学[J].浙江教育科学,2000(5):60-61.
10张宗新.论大学德育的课程资源[J].山东理工大学学报（社会科学版）,2005,21(2):95-100. 被引量：1

数学学习与研究

2014年第13期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部