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高中数学函数教学的有效策略被引量：4

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摘要在高中数学函数的学习过程中,为了能让学生对所学函数知识有深入的理解,并能处理对应的难题,教师应该针对不同学生的认识见解,制定出独特的教学方式.本文就高中数学函数教学的有效策略进行研讨.

作者汪兴

机构地区安徽省铜陵县第二中学

出处《数学学习与研究》 2014年第13期42-42,共1页

关键词高中数学函数教学有效策略

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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同被引文献10

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数学学习与研究

2014年第13期

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