期刊文献+

引领学生感悟数学美,提高中职数学教学成效

下载PDF
导出
摘要 数学是整个中职教育体系中尤为重要的一门学科,其是各种理科类学科学习的基础.中职学生的基础知识水平不佳,因此要提高中职数学课堂的教学效率就必须培养中职学生的数学兴趣,带领学生发现数学的魅力,逐渐体会到数学的美,从而让中职学生逐渐爱上数学,主动学习.本文就如何在中职数学课堂中让学生体悟数学美进行几点探讨,供相关教学工作者作为参考.
作者 盖伟清
出处 《数学学习与研究》 2014年第13期118-118,共1页
  • 相关文献

参考文献1

二级参考文献4

  • 1李戎.美学概论[M].济南:齐鲁书社,1992.
  • 2谢佳极.最美的数学式.HPM通讯,2000,Ⅲ(4):6-14.
  • 3M·雅科布松.情感心理学[M].哈尔滨:黑龙江人民出版社,1997.
  • 4张积家.普通心理学[M].广州:广东高等教育出版社,2003.

共引文献24

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部