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如何构建初中数学高效课堂被引量：6

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摘要本文主要是研究如何构建初中数学高效课堂,提升学生学习数学的实效,激发学生学习数学的兴趣,从而培养学生的数学素养.本文分别从巧设情景,设计提问;探究学习,获取知识;发挥自主,解决问题;双向合作、理解共容等方面进行论述.

作者邵春江

机构地区四川省巴中市恩阳区渔溪职业中学

出处《数学学习与研究》 2014年第14期24-24,共1页

关键词初中数学高效课堂

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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数学学习与研究

2014年第14期

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