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初中数学新型教学模式的探究
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摘要
当前形势下,义务教育阶段新课程改革正进行得如火如荼,众多专家、学者以及奋战在一线的教学人员对此纷纷提出了自己的见解.本文旨在通对当前初中数学教学模式的分析,提出更适宜于新课程改革要求的新型教学模式.
作者
杨小飞
机构地区
陕西省榆林市定边县第三中学
出处
《数学学习与研究》
2014年第16期6-6,共1页
关键词
新课程
初中数学
新型教学模式
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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数学学习与研究
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