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引入“转化思想”,为小学数学教学注入生机被引量：4

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摘要在小学数学的学习过程中,其解决问题与分析问题的一个重要的数学思想就是转化思想.其作为小学数学思想教学的一个重要组成部分,可以为课堂教学带来无限生机.本文就如何引入转化思想,提升小学数学教学实效问题进行了浅要分析.

作者马捷

机构地区江苏省淮安市工业园区实验学校

出处《数学学习与研究》 2014年第16期58-58,共1页

关键词转化思想小学数学

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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数学学习与研究

2014年第16期

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