源于生活 高于生活——浅谈小学数学与生活的联系

数学与生活密不可分,数学教育应把生活引入课堂,让学生把学到的数学知识带进生活中,去理解生活中的数学,去体会数学在我们生活中的价值,使数学生活化,生活数学化.一、创设生活情境,激发学生探究数学的兴趣小学生注意力持久性较差,所以上课开始的十分钟被称为"黄金十分钟".为了使学生能主动积极、全身心地投入到学习中,从而获得扎实的数学知识,教师必须在课的一开始就吸引学生的注意力,努力激发学生的兴趣和情感。