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新课程背景下初中数学的教学实践与研究

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摘要新课程改革的开展已有几年时间了,新课程改革的理念也深深地烙在了每一个教师的心上.从初中数学的教学看来,相关的教学理念和教学内容都受到了影响和冲击,更先进的教学理念和新的教学方法进入了我们的课堂教学之中.教师们改变了以往的教学方法,而学生们的学习方法也发生了变化.作为教师,不仅要继续研究课程改革的相关理念,同时还要不断实践,理论结合实践,推进改革的进一步深入.

作者江迎春

机构地区江苏省南京市竹山中学

出处《数学学习与研究》 2014年第16期91-91,共1页

关键词初中数学课堂教学课程改革教学实践理论研究

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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数学学习与研究

2014年第16期

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